Как выучить неправильные глаголы английского языка? Часть 1

Как учат, запоминают неправильные глаголы британцы, непонятно. В российских же школах задают вызубрить к определённому дню группу глаголов. Именно так и спрашивают. Речи о применении этих частей речи во фразах не идёт вовсе. Совсем не понятно, что у ребёнка в голове, когда он тупо, скороговоркой проговаривает их. Часто дают задание выучить «на завтра» сразу 50 глаголов.

Мнемотехника здесь — главный помощник. С её помощью к зубрёжке подключается ассоциация, и любые знания оседают в мозге осмысленно. Порой заученная информация лежит в памяти пассивным грузом, но при необходимости обязательно вырывается на свет. Это может случиться при чтении книг или просмотре фильмов на иностранном языке.

Итак, изучаем запоминалки неправильных глаголов…

Глаголы, у которых все три формы одинаковые

Легче всего происходит запоминание глаголов, у которых все три формы абсолютно одинаковые.

Вот они:

• Я позволяю себе много лет — let [let]
• Держать пари, давать обет — bet [bet]
• Я не промокну — мой ответ — wet [wet]
• Установлю на речке сеть — set [set]
• Узлы завяжу, используя нить — knit [nıt]
• Я не разорюсь, потому что зубаст — bust [bʌst]
• Я вас поражу — это будет хит — hit [hıt]
• Расскажу, кому подходит графит — fit [fıt]
• Сколько стоит кость — cost [kɒst]
• Как резать мускат — cut [kʌt]
• Как расщепить ананас, пока сок не слит — slit [slıt]
• Как не пролить сок на «планшед» — shed [ʃed]
• Куда положить, поместить, чтоб не пришёл ему капут — put [pʋt]
• Просто надо закрыть его от мышат — shut [ʃʌt]
• Расскажу, как не взорвать пост — burst [bɜ: st]
• Толкать вас буду во весь рост — thrust [θrʌst]
• Я вас не кину, хоть и рукаст — cast [kɑ: st]
• И не раню — ведь нет охот — hurt [hɜ: t]
• А если решил жениться сердцевед — wed [wed]
• От страха избавлю и отправлю в Мадрид — rid [rıd]

Глагол «read»

Глагол «читать» — read (read, read) [ri: d] [red] [red] — даже из списка одинаковых выпадает: слова ничем не отличаются в написании, да вот глагол в прошедшем времени и причастие имеют разную транскрипцию.

Глаголы с разными формами прошедшего времени и причастия

Неправильные глаголы английского языка собраны в компании по схожести звучания третьей формы (причастия) и объединены маленьким сюжетом. Как правило, рифмы строятся на окончаниях. Так получаются «стишки». Почитав один раз, читатель точно запомнит штук 50 во всех трёх вариациях.

Учить доподлинно представленные рифмованные строки совершенно не обязательно. Чтобы запомнить глаголы, сочиняют и собственную «сказку». Основное правило — сочетать сочетаемое. Кто-то разобьёт длинные «стишки» на четырёх- или трёхстишия. Выберет те, которые нужны ему сегодня. И будет абсолютно прав.

Прошедшее время и причастие заканчивается на -elt

Вместо последней буквы при инфинитиве появилась буква «t»:

• Выговорил имя, словно спел/ты — spell (spelt, spelt) [spel] [spelt] [spelt]
• Нюхаю — и вижу — смел/ты — smell (smelt, smelt) [smel] [smelt] [smelt]
• Обитал в тюрьме, отсидел/ты — dwell (dwelt, dwelt) [dwel] [dwelt] [dwelt]

Добавилась буква «t», но испарилась одна «e»:

• Чувствую, шериф/ел/ты — feel (felt, felt) [fi: l] [felt] [felt]
• На колени стал — покраснел/ты — kneel (knelt, knelt) [ˈniːl] [nelt] [nelt]

Следующий глагол не совсем похож на предыдущие. Именно в виде исключения он и должен запомниться:

• Имел дело с вином, винодел/ты — deal (dealt, dealt) [di: l] [delt] [delt]

Прошедшее время и причастие заканчивается на -ent

Есть несколько глаголов, у которых причастие заканчивается на -ent. Чем нелепее получится «стих», тем скорее он запомнится. Здесь последняя буква инфинитива «d» изменяется на «t»:

• Потратил деньги на серпент — spend (spent, spent) [spend] [spent] [spent]
• Послал другу я абсент — send (sent, sent) [send] [sent] [sent]
• Одолжил и пару лент — lend (lent, lent) [lend] [lent] [lent]
• Согнулся у него «хребент» — bend (bent, bent) [bend] [bent] [bent]
• Рвёт мне сердце конкурент — rend (rent, rent) [rend] [rent] [rent]

В следующем двустишии к инфинитиву добавилась буква «t»:

• Прислонился, встал с колен/ты — lean (leant, leant) [li: n] [lent] [lent]
• Значит, скажешь комплимент — mean (meant, meant) [miːn] [ment] [ment]

Следующий глагол можно выучить в виде исключения:

• Слова смешались — подарил немного б/лент — blend (blent, blent) [blend] [blent] [blent]

Прошедшее время и причастие заканчивается на -ept

• Сосед не плачет — шлёт «привепт» — weep (wept, wept) [wi: p] [wept] [wept]
• Подмёл полы — включил он «свепт» — sweep (swept, swept) [swi: p] [swept] [swept]
• Хранит в вазочке «букепт» — keep (kept, kept) [ki: p] [kept] [kept]
• И в дом крадётся, но — не окреп/ты — creep (crept, crept) [kri: p] [krept] [krept]
• И всё спишь, как будто слеп/ты — sleep (slept, slept) [sli: p] [slept] [slept]
• Потом запрыгал, как «атлепт» — leap (leapt, leapt) [li: p] [lept] [lept]

Прошедшее время и причастие заканчивается -ʌn

• Бегом бежит сюда баран — run (ran, run) [rʌn] [ræn] [rʌn]
• Сделать хочет нам майдан — do (did, done) [du:] [dıd] [dʌn]
• Но начинает балаган — begin (began, begun) [bɪˈɡɪn] bɪˈɡæn] [bɪˈɡʌn]
• И выиграл опять болван — win (won, won) [wın] [wʌn] [wʌn]

Прошедшее время и причастие заканчивается -ʌm

• Не стать людьми уже быкам — become (became, become) [bıʹkʌm] [bıʹkeım] [bıʹkʌm]
• Они приходят к дуракам — come (came, come) [kʌm] [keım] [kʌm]
• Плавают — показывают брасс/вам — swim (swam, swum) [swım] [swæm] [swʌm]

Прошедшее время и причастие заканчивается -orn

• Рождён в Африке гиббон — bear (bore, born) [beə] [bɔ:] [bɔ: n]
• Порвал штаны ему питон — tear (tore, torn) [teə] [tɔ:] [tɔ: n]
• И их он носит — не выбросил вон — wear (wore, worn) [weə] [wɔ:] [wɔ: n]
• Клянётся, что он «солдафон» — swear (swore, sworn) [sweə] [swɔ:] [swɔ: n]

Следующая группа глаголов не совсем вписывается в предыдущий ряд, но может служить продолжением истории:

• Ходит в них — топчет наш загон — go (went, gone) [gəʋ] [went] [gɒn]
• Нарисовал на стене патрон — draw (drew, drawn) [drɔ: ] [dru: ] [drɔ: n]
• И распилил на двоих патиссон — sawn (sawed, sawn) [sɔ:] [sɔ: d] [sɔ: n]

Запоминалки подготовлены по материалам автора Голаголии.

• Как вызвать у ребенка интерес к изучению иностранных языков?
• Может ли диплом быть «легким»?
• Как быстро пополнить английский словарный запас?
• Как люди читают в Интернете?
• Как справиться со своими страхами и сомнениями перед сдачей ЕГЭ?
• Как быстро выучить названия продуктов на английском?
• Как создавать упражнения для беглости пальцев?
• Что ждет школьников и их родителей после ЕГЭ?
• Может ли читать незрячий? Луи Брайль и его азбука
• Как быстро выучить части тела на английском?